1.1.4.
Reflexión.
Durante
la toma de contacto, todos mostraron interés por el cometido de mi visita,
quizá estar tutelada por el Director del centro me abre más posibilidades de
las primeramente imaginadas.
Quedo
gratamente impresionada por la capacidad organizativa del tutor, (planificación
de citas, reuniones, objetivos, revisión después de la acción…) su claridad y
ayuda es de primer orden, así como el aprendizaje del que puedo ser objeto en
este acompañamiento.
Misión,
visión, cifras de relevancia, situación, datos del tutor…
LA ASOCIACIÓN:
La Asociación XXX, es una Asociación sin ánimo de lucro,
declarada de utilidad pública por O.M. de 26/11/1998, que agrupa a
profesionales, estudiantes y estudiosos de la Psicología, la Pedagogía, la Psicopedagogía y la Educación en general,
cuyas actividades tienen como objetivos:
Servir
como punto de encuentro de los socios, donde desarrollar sus propias
iniciativas en temas relacionados con la pedagogía, la psicopedagogía y la
educación.
Servir
de lugar de reflexión, intercambio y foro de discusión de temas educativos entre
los socios o entre nuestra Asociación y otras Instituciones.
Facilitar
la inserción laboral de los asociados en situación de desempleo.
Abrir
líneas de investigación propias de nuestro campo de responder con propuestas
innovadoras a las diversas demandas sociales en aspectos educativos.
Atender
a demandas individuales y colectivas de asesoramiento y recursos en materia
educativa.
Organizar
cursos, seminarios, mesas redondas, encuentros, congresos, jornadas,
conferencias y otras actividades de tipo formativo propios de nuestro campo de
actuación.
La AAPS tiene convenios de colaboración
firmados con Universidades y Entidades públicas y privadas.
La AAPS pertenece a la Confederación de
Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE)
constituida oficialmente en Madrid, el día 12 de marzo de 2005, en el marco de
AULA.
FINALIDADES
1.
ACERCAR A LA SOCIEDAD LA
REALIDAD DE LA
PSICOPEDAGOGÍA.
Con esta finalidad, la Asociación promoverá y desarrollará:
-Charlas dirigidas al público en general, en las que se expliquen las actividades y el campo de trabajo de los distintos profesionales.
-Charlas con las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos.
-Programas de radio y televisión, con el mismo fin.
2.
DETECTAR NUESTRAS DEMANDAS SOCIALES.
Con
la finalidad de facilitar la
INSERCIÓN de aquellos TITULADOS SIN EXPERIENCIA laboral, la Asociación ha
constituido una BOLSA DE TRABAJO para conocer el perfil de cada uno de nosotros
y, por otro lado, canalizar las distintas ofertas laborales que nos lleguen.
3.
ESTABLECER RELACIONES ENTRE LOS SOCIOS Y SIMPATIZANTES.
Hemos estipulado una reunión mensual al nivel de todos los asociados, otras reuniones con distintas frecuencias para los integrantes de los grupos de trabajo e investigación y, al menos, dos Asambleas Generales anuales.
Además existe un contacto epistolar mensual en el que se informa de las noticias de la Asociación y de las actividades que se han programado.
Finalmente se edita nuestro boletín de difusión " ENLACE", que sirve para conocer nuestros proyectos, divulgar nuestras actividades y servir de nexo entre los distintos socios.
4.
SERVICIO DE ASESORAMIENTO.
La Asociación dispone de un Servicio de
Asesoramiento con la misión de informar a las familias, paro también a personas
particulares, acerca de aquellas cuestiones relacionadas con nuestro campo de
actuación.
5.
RELACIÓN CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
Responder o precisar adecuadamente cualquier juicio valorativo que menoscabe nuestra profesión.
Existe
una relación estrecha con los medios de comunicación para:
Dar publicidad a las actividades que realice la Asociación.
6. RELACIÓN CON LA UNIVERSIDAD.
La Asociación ya ha establecido convenios de
colaboración con distintas Universidades, e instituciones educativas, para el
desarrollo de investigaciones relacionadas directamente con el análisis y
propuestas de situaciones concretas de la práctica diaria, en los campos de la Educación, la Sanidad y los Servicios
Sociales.
Hemos establecido convenios de colaboración con la Universidad de Zaragoza , con la Universidad Autónoma de Barcelona, con la Universidad San Jorge, con los Centros Asociados de la UNED en Barbastro y en Teruel y estamos tramitando un convenio de colaboración con el Centro Asociado de la UNED en Calatayud.
7.
ACTIVIDADES DE FORMACIÓN.
La Asociación
realizará cursos de formación ajustados a las demandas actuales y futuras.
De la misma manera, se organizarán grupos de trabajo y equipos de investigación, para tratar los temas que susciten más interés.
Hemos logrado acuerdos con las Instituciones Aragonesas para el reconocimiento de estas actividades.
8.
RELACIONES INSTITUCIONALES.
Hemos
establecido un contacto fluido con las Instituciones públicas y privadas de
nuestra región, y también con otras del resto del Estado, que confiamos en
extender todavía más en un futuro.
El
día 10 de diciembre de 1998 firmamos un convenio de colaboración y doble
afiliación voluntaria con la AEOP (Asociación Española de Orientación y
Psicopedagogía )
TUTOR EXTERNO
El tutor, es vocal de la Asociación, psicopedagogo con destino en
Instituto de Enseñanza Secundaria en Aragón, con el que se ha colaborado en
diversas actividades anteriores, teniendo siempre un resultado positivo.
Su conocimiento completo de la Asociación y de todas
las actividades, desde el punto de vista de la directiva, ayuda a la
perspectiva futura del uso que se le dará al material elaborado. Sus tareas son
las típicas de una Junta Directiva, conociendo los problemas y los puntos
fuertes de elaboración de materiales, semejantes al que hay que elaborar en
éste prácticum, de cara a los centros escolares.
Las entrevistas anteriores han sido deintercambio de ideas,
entre las necesidades de la
Asociación y las propias para realizar el prácticum.
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